{"id":7084,"date":"2020-01-28T10:40:44","date_gmt":"2020-01-28T13:40:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.portaldaamazonialegal.com.br\/site\/?p=7084"},"modified":"2020-01-28T16:45:14","modified_gmt":"2020-01-28T19:45:14","slug":"calendario-2020-tem-ilustracoes-de-alunos-da-rede-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portaldaamazonialegal.com.br\/site\/calendario-2020-tem-ilustracoes-de-alunos-da-rede-publica\/","title":{"rendered":"Calend\u00e1rio 2020 tem ilustra\u00e7\u00f5es de alunos da rede p\u00fablica"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.portaldaamazonialegal.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Calendario-tem-ilustracoes-de-alunos-.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-7085\" src=\"http:\/\/www.portaldaamazonialegal.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Calendario-tem-ilustracoes-de-alunos--300x168.jpg\" alt=\"Calendario tem ilustracoes de alunos\" width=\"300\" height=\"168\" srcset=\"https:\/\/www.portaldaamazonialegal.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Calendario-tem-ilustracoes-de-alunos--300x168.jpg 300w, https:\/\/www.portaldaamazonialegal.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Calendario-tem-ilustracoes-de-alunos--700x392.jpg 700w, https:\/\/www.portaldaamazonialegal.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Calendario-tem-ilustracoes-de-alunos--220x123.jpg 220w, https:\/\/www.portaldaamazonialegal.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Calendario-tem-ilustracoes-de-alunos-.jpg 750w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Imagens foram produzidas em programa\u00e7\u00e3o da Semana do Cerrado e expostas no CCBB com o t\u00edtulo \u2018Salve meu Cerrado\u2019<\/p>\n<div class=\"single__conteudo noticia\">\n<p>Fogo queimando o mato. \u00c1rvore perdendo as folhas. Sol sempre presente. Tamandu\u00e1 no cupinzeiro. Esses s\u00e3o alguns t\u00edtulos das doze obras que ilustram o Calend\u00e1rio 2020 produzido pela Secretaria do Meio Ambiente (Sema) e distribu\u00eddo entre os servidores da pasta e parceiros institucionais. As imagens foram criadas por estudantes da rede p\u00fablica de ensino que participam do projeto Parque Educador, durante a programa\u00e7\u00e3o da Semana do Cerrado, realizada entre os dias 8 e 14 de setembro do ano passado.<\/p>\n<p>Das oito Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o que integram o projeto Parque Educador, os parques Saburo Onoyama, \u00c1guas Claras, Tr\u00eas Meninas e Sucupira serviram de ateli\u00ea aberto para os alunos, que foram convidados a fazer pain\u00e9is coletivos usando pigmentos naturais como tintas de solo. As obras compuseram a exposi\u00e7\u00e3o Salve meu Cerrado, realizada no gramado do Centro Cultural do Banco do Brasil (CCBB) e tamb\u00e9m fez parte do evento.<\/p>\n<p>De acordo com o secret\u00e1rio da pasta, Sarney Filho, o trabalho desenvolvido com os estudantes por meio de recursos da educa\u00e7\u00e3o ambiental \u00e9 importante para que tenham uma conviv\u00eancia de mais harmonia com o Cerrado. \u201cConhecendo de perto o bioma onde vivem, as caracter\u00edsticas da flora, da fauna, dos recursos h\u00eddricos e do solo as nossas crian\u00e7as e jovens estar\u00e3o mais preparados para o que mais desejamos: o desenvolvimento sustent\u00e1vel do Distrito Federal\u201d, afirmou.<\/p>\n<p>O Parque Educador \u00e9 realizado em parceria que envolve as secretarias de Meio Ambiente (Sema) e de Educa\u00e7\u00e3o e o Bras\u00edlia Ambiental. O objetivo \u00e9 proporcionar aos estudantes contato com a natureza no interior de Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o por meio da educa\u00e7\u00e3o integral, contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os mais conscientes sobre seu papel na sociedade. Desde o primeiro semestre de 2018, mais de 3,5 mil estudantes, entre 6 e 13 anos, de 148 escolas participaram da iniciativa.<\/p>\n<p>O foco principal \u00e9 o receptivo de alunos de escolas p\u00fablicas do DF para a realiza\u00e7\u00e3o de atividades de educa\u00e7\u00e3o integral, ambiental e patrimonial nas Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o geridas pelo Instituto Bras\u00edlia Ambiental.<\/p>\n<p><strong>Projeto Continuado\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>As atividades s\u00e3o desenvolvidas por professores capacitados e disponibilizados pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o. Cada turma inscrita participa de um ciclo de aulas planejadas e encadeadas, caracterizando-se como um projeto continuado, com atividades como trilhas guiadas nas Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o, oficinas, pr\u00e1ticas integrativas de sa\u00fade, palestras e viv\u00eancias na natureza. O foco \u00e9 a forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes, refor\u00e7ando e ampliando os conte\u00fados estudados em sala de aula de forma interdisciplinar.<\/p>\n<p><strong>Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o que recebem o Parque Educador<\/strong><\/p>\n<p>Esta\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica \u00c1guas Emendadas \/ Parque Ecol\u00f3gico Sucupira (Planaltina);<\/p>\n<p>Parque Ecol\u00f3gico \u00c1guas Claras;<\/p>\n<p>Parque Ecol\u00f3gico Tr\u00eas Meninas (Samambaia);<\/p>\n<p>Parque Ecol\u00f3gico Saburo Onoyama (Taguatinga);<\/p>\n<p>Parque Ecol\u00f3gico do Riacho Fundo; e<\/p>\n<p>Monumento Natural Dom Bosco \/ Centro de Pr\u00e1ticas Sustent\u00e1veis \u2013 CPS.<\/p>\n<p><em>Fonte: Ag\u00eancia Bras\u00edlia &#8211; Com informa\u00e7\u00f5es da Secretaria de Meio Ambiente\u00a0<\/em><\/p>\n<section class=\"single__conteudo--galeria-de-fotos margin40\"><\/section>\n<\/div>\n<div class=\"box-relacionadas\">\n<div class=\"clearfix margin-bottom-20\"><\/div>\n<\/div>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Imagens foram produzidas em programa\u00e7\u00e3o da Semana do Cerrado e expostas no CCBB com o t\u00edtulo \u2018Salve meu Cerrado\u2019 Fogo queimando o mato. \u00c1rvore perdendo as folhas. 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